Kanthi pangembangan informasi pendidikan, booth video pengajaran seluler multimedia akeh digunakake ing kelas kanggo mbantu guru nampilake dokumen piwulang, lan liya-liyane. wektu.Apa sampeyan mikir babagan iki?
Editor pribadi nganggep yen guru duwe gagasan kaya ngono iku salah.Siswa manggoni posisi sing dominan ing kelas, lan guru kudu menehi play full kanggo subyektivitas sinau siswa lan kepemimpinan guru.Minangka guru rakyat, sampeyan kudu ngganti metode piwulang lan konsep pamulangan pendidikan tradisional sing berorientasi ujian, mbudidaya misi mulang lan ndhidhik wong, lan nggawe siswa bener-bener dadi awak utama ing kelas.
Ing kelas pamulangan tradisional, guru ngomong lan siswa ngrungokake, lan ora ana piwulangan interaktif.Ing kelas multimedia kanthi booth video, guru bisa nampilake materi sing cocog kayata rencana pamulangan, spesimen mulang, lan liya-liyane ing stan, nalika mulang kawruh lan nampilake titik-titik kawruh, supaya siswa luwih ngerti poin-poin kawruh kasebut.
Ing kelas kepungkur, guru wis nyemplungaken ing swasana kelas piwulang.Sawise duwe a kamera dokumen video, guru bisa ngumbah lan nampilake materi sing relevan kayata rencana pawulangan lan spesimen mulang ing stan, nalika mulang kawruh lan nuduhake poin kawruh, supaya siswa bisa luwih apik babagan poin kawruh.
Ing piwulangan demonstrasi, guru bisa nggunakakevisualizer nirkabelmudhun saka podium lan nampilake PR utawa karya siswa ing ngisor booth.Ndhukung piwulang perbandingan rong layar utawa papat layar, lan para siswa bisa ndeleng kanthi jelas konten sing diwenehake.Nonton karya kanca-kanca ing kelas lan motivasi kanggo nambah.
Ora mung kuwi, piranti lunak anotasi gambar sing ndhukung booth nirkabel bisa ngganti papan tulis kanthi sampurna.Guru bisa nambah, nyalin, ngethok, nempel lan operasi liyane ing konten sing ditampilake, kayata gambar, teks, garis, persegi panjang, elips, lsp., ngirit wektu lan tenaga.ati.
Siswa ngembangake wong lan ana ing posisi sing dominan.Guru minangka panuntun lan panyengkuyung sinau siswa.Padha kudu mulang siswa carane sinau ing kelas, tinimbang instilling kawruh menyang siswa.
Mula, kelas kudu didominasi siswa, lan pamulangan interaktif bisa nggayuh iki.Sing kudu ditindakake guru yaiku nuntun siswa supaya bisa sinau lan ningkatake kemampuan sinau otonom.Dadi apa sampeyan mikir?
Wektu kirim: Jun-10-2022