Survei unicef nemokake yen 94% negara sing ditindakake sawetara belajar sing adoh nalika sekolah Covid-19 ditutup musim semi pungkasan, kalebu ing Amerika Serikat.
Iki dudu pendhidhikan pertama sing wis diganggu ing AS - utawa sepisanan sing pertama pendidik duwe pembela sing adoh. Ing taun 1937, sistem sekolah Chicago sing digunakake kanggo mulang bocah-bocah sajrone wabah polio, nuduhake kepiye teknologi bisa digunakake ing wektu krisis.
Tanggepan macem-macem saka kabupaten menyang kabupaten. Sajrone pandemik influenza 1918-19, papan sekolah nganakake rapat khusus kanggo debat cara paling apik kanggo nerusake. Chicago, New York lan Haven anyar ana ing antarane kutha-kutha sing durung ditutup, nggunakake pemeriksaan medis lan kuarinine individu, nalika sekolah liyane sing ana nganti 15 minggu.
Penutup sekolah biasane mungkasi sinau resmi. Kanggo sawetara bocah, tegese dolanan tambahan, dene wong liya bali kerja ing omah utawa peternakan kulawarga. Sekolah kadang-kadang dibayar kanggo wektu instruksi sing ilang kanthi ngganti tanggalan akademik utawa prentah Sabtu.
Maju nganti 2020. Nalika pandemi saiki mateni sekolah pungkasan musim semi, negara-negara ing saindenging jagad iki sinau. Nanging akeh negara sing nggunakake pirang-pirang platform: udakara telung kwartal uga menehi kelas ing panel interaktif, papan putih interaktif lan kira-kira sing digunakake kanggo sinau negara-negara sing berkembang.
Pandhuan liwat pirang-pirang teknologi mbantu, nanging akeh bocah mung ora duwe akses. Kira-kira siji-tiga) siswa ing saindenging jagad ora bisa melu pendhidhikan digital utawa on-air amarga ora duwe komputer, TV utawa radio, akses Internet sing bisa dilindhungi ngluwihi kisaran siaran.
Qomo hope our smart technology for education can help make the end user/school teaching quality more improved. Our goal is make a smart classroom with fun.If you have interest items, please feel free to contact odm@qomo.com or whatsapp 008618259280118
Wektu Pos: Aug-27-2021