Sistem pemilih swara Qomo

Solusi polling pamirsa lengkap yaiku piranti lunak sing gampang lan intuisi.

Plug piranti lunak langsung menyang Microsoft® PowerPoint® kanggo nyedhiyakake integrasi lancar karo visual presentasi sampeyan.

Keypads Qomo RF Gunakake teknologi nirkabel sing paten kanggo njamin komunikasi sing bisa dipercaya lan aman karo transciver USB sing kalebu.

Lan ing kene kita bakal ngenalake sistem pemilih swara QOMO QRF999Sistem Respons kelassing teka karo 1 set kalebu 1 panrima (kalebu pangkalan pangisi) lan 30 potongansiswa remotWaca rangkeng-. Kunci tombol iki uga ndhukung transmisi swara sing mbantu teks sampeyan ganti swara utawa swara kanggo teks. Kasedhiya kanggo nggarap lingkungan basa sing nalika guru lan siswa wis ngevaluasi basa kasebut. Lan mbantu kelas nggawe nyenengake.

Kepiye polling ing endi wae?

Instructor bisa ngirim pitakon sing terbuka (jawaban cendhak, isi-sing-kosong, lsp) utawa pitakonan sing cedhak (kaping pirang-pirang, bener / salah) menyang aplikasi online. Dheweke banjur njupuk pitakon siji ing wektu, lan ngajak siswa kanggo nanggapi pitakonan liwat browser, app, utawa olahpesen teks ing piranti seluler web-aktif.

Tanggepan kanthi otomatis diklumpukake lan bisa dibagi kanthi visual ing layar kanggo kabeh siswa kanggo ndeleng. Nalika respon tanggapan siswa, tenaga pengajar duwe pilihan kanggo ndeleng sepira siswa sing nanggapi pitakonan utawa kanggo ndeleng tanggapan siswa individu kanthi nyimpen lan ndownload tanggapan.

Praktek Ars sing efektif

Desain ARS sing efektif:

Articulate gol nggunakake ARS menyang siswa lan nimbang nambah bagean kanggo rinci syllabus sampeyan carane bakal digunakake ing kelas. Gelombang ARS nggunakake kanthi tujuan belajar sesi kelas sing diwenehake.

Draft pitakonan sing menehi sinau sing dikarepake.

Familiarize dhewe karo teknologi lan nyoba metu.

Implementasi Ars sing efektif:

Ngomong karo siswa babagan Ars. Komunikasi tujuan nggunakake ARS ing kelas lan kepiye sampeyan bakal nggunakake (kayata, ora resmi utawa bakal di gradhi).

Nuduhke pitakonan, ngajak siswa mikir kanthi individu lan nanggapi asil maneh kabeh utawa nalika mlebu.

Mbukak tanggapan kasebut minangka kelas kabeh utawa duwe siswa ngrembug pasangan utawa klompok tanggapan kasebut, lan enggo bareng.